Суицидальная депрессия — психологическое расстройство, прогрессирующее на фоне затянувшегося стресса. Болезнь выводит человека из эмоционального равновесия, зачастую возникает как реакция на трагическое событие. Для депрессии свойственно подавленное настроение, пессимистический взгляд на все происходящее вокруг. Больной остается безразличным к радостным и позитивным событиям. Душевные страдания, ощущение безнадежности — все это приводит человека к рассуждениям о бессмысленности жизни.
Признаки
Депрессия является заболеванием всего организма, и проявления ее различны и видоизменяются в зависимости от формы поведения.
- Физиологические признаки: потеря аппетита, нарушение сна, отсутствие сексуальных потребностей, быстрая утомляемость при физических и интеллектуальных нагрузках, боли в мышцах, в сердце, желудке.
- Эмоциональные признаки: тоска, отчаяние, страдание, внутреннее напряжение, тревожность. Стремление к уединению, пониженная самооценка, пассивность, подавленность, безразличие к близким людям. Употребление алкоголя и увлечение психотропными веществами.
- Мыслительные признаки: отсутствие концентрации, замедленное мышление, трудности сосредоточения, негативные и мрачные рассуждения, бесперспективный взгляд на будущее, мысли о самоубийстве.
Врачи устанавливают диагноз депрессия, если часть вышеуказанных симптомов сохраняется более 2 недель. Зачастую заболевание воспринимается как проявление эгоизма или тяжелого характера. Но необходимо понимать, что депрессия — это сложная и тяжелая болезнь, требующая лечения. В противном случае формируется суицидальная депрессия.
Как правило, люди не спешат обращаться к специалистам с психическими расстройствами из-за осуждения окружающих, социальных ограничений (постановка на учет в психоневрологический диспансер, запрет на вождение автомобиля, выезд за границу). Часто свое состояние связывают с жизненными трудностями, которые исчезнут с течением времени. Потому диагностировать депрессию на ранней стадии сложно.
Более всего заболеванию подвержены люди, проживающие в мегаполисе. Плохая экология и высокий уровень жизни угнетают нервную систему человека. Навязчивые мысли о суициде могут проявляться из-за невроза навязчивого состояния. При отсутствии должного лечения состояние может перерасти в тяжелую хроническую форму.
Можно ли умереть от депрессии? От самой депрессии нет, хотя психическое истощение негативно действует на все функции человеческого организма. Любая длительная по времени депрессия несет в себе риск совершения самоубийства.
Типы суицидальной активности
Итак, в основе самоубийства лежит напряженная борьба мотивов. Исход ее часто непредсказуем. Он может зависеть от случайного события, которое суицидент воспримет как последний толчок. В зависимости от доминирующего мотива, выделяют несколько типов суицидальной активности.
1. Протест
В этом случае поведение самоубийцы – чаще всего лица мужского пола от 20 до 30 лет – диктуется желанием отомстить своему обидчику. Человек, решившийся на такую месть, считает, что своей смертью может навредить оппоненту. Часто решение приводится в исполнение публично путем самопорезов, в большинстве случаев суицидент находится под действием алкоголя.
2. Призыв
Подобный акт – попытка изменить сложную ситуацию путем привлечения внимания. Обычно идут на это личности инфантильного склада, в основном женщины в возрасте 20-30 лет, реже — молодые люди. Самоубийство осуществляется, как правило, на ночь глядя посредством отравления.
3. Избегание
Смысл суицидальной активности в данной ситуации заключается в желании уйти от нависшей физической или психической угрозы. Обычно речь идет о невыносимых страданиях, связанных с болезнью, а также о семейных неурядицах. Суициденты – люди старше 30 лет, как мужчины, так и женщины. В группе риска чаще всего оказываются вдовы, разведенные, инвалиды, тяжелобольные.
4. Самонаказание
Побудителем к суицидальным действиям в этом случае является чувство реальной вины либо самобичевание в виде навязчивых мыслей. При этом человеческое «Я» расщепляется на я-судью и я-подсудимого. К самонаказанию склонны женщины с высоким социальным статусом, достаточно образованные, нередко состоящие в браке.
5. Отказ от жизни
В данном случае мотивы и цель суицидальной активности совпадают. Человек решает умереть, чтобы не жить, так как утрачен смысл личностного существования. Часто это происходит из-за потери дорогих людей или под влиянием страшного диагноза. Отказываются от жизни, как правило, пожилые мужчины, являющиеся глубокими личностями, и люди с психическими расстройствами.
Возможные причины
Суицид — это форма поведения, нацеленная на осознанное самоуничтожение. Суицидальному состоянию предшествует понижение социальной активности, сокращение в общении, повышенная раздражительность. Далее следует стадия замыслов, чаще отмечаются мысли о суициде и представления о способах реализации этих планов. Суицидальное поведение можно поделить на группы:
- Подлинные суицидальные действия. Поведение формируется на идее самообвинения, своей никчемности и ненужности. Изменения в мышлении и поведении ярко выражены у человека, решившего покончить жизнь самоубийством. Попытки тщательно планируются и продумываются до мелочей. Истинная попытка суицида — это всегда целенаправленное и взвешенное решение. Способ лишения жизни выбирается точный и эффективный.
- Демонстративное суицидальное поведение. Как правило, в действительности человек не планирует суицид, а только угрожает покончить жизнь самоубийством. Имитация с расчетом на спасение или шантаж с целью получить внимание, помощь в решении своих проблем. Такое поведение демонстрируют эгоцентричные, эмоционально нестабильные личности.
- Маскированное суицидальное поведение. Человек со скрытой формой суицидального поведения не проявляет явных попыток самоубийства. Понимая, что суицид — поступок неверный и неправильный, он неосознанно подвергает свою жизнь опасностям. Занимается экстремальным видом спорта, добровольно участвует в военных конфликтах, выбирает опасные для жизни путешествия и походы, которые могут привести к суициду. Лечение этого типа поведения представляет особую сложность.
- Аффективное поведение. В состояние аффекта человек теряет самоконтроль, снижается гибкость мышления, и под действием негативных эмоций больной предпринимает попытки суицида.
Самостоятельно выйти из суицидальной депрессии человеку часто не под силу. В медицинской практике много случаев, когда человек покончил с собой из-за депрессии. Риск суицида возрастает у одиноких людей, у которых нет семьи и детей. Человека к самоубийству также может подтолкнуть неизлечимое заболевание.
Родные и близкие обязаны проявить внимательность и бдительность, любые разговоры о самоубийстве необходимо воспринимать серьезно.
Следует насторожиться, если человек все беседы сводит к теме суицида, у него очень резко меняется настроение, он все чаще уединяется и замыкается в себе. Необходимо в таких случаях много разговаривать с больным, говорить о своей любви к нему, о том, как бессмысленно умирать. Если больной продолжает считать самоубийство единственным решением своих проблем, то госпитализация в психиатрическую клинику становится единственно верным решением.
Как распознать суицидальное поведение у подростков и взрослых
2.3 Профилактика
Попытка суицида является поводом обратиться за квалифицированной помощью. Госпитализация необходима, если у подростка депрессия или психоз. В остальных случаях нужно оценить степень риска и способность семьи оказать должную поддержку. Родители обязаны обратиться к психотерапевту. Медикаментозное лечение необходимо при любом суицидальном поведении, но оно не сможет предотвратить рецидива в дальнейшем. Для коррекции врач подбирает одну из методик психотерапии.
Прием некоторых антидепрессантов может повысить риск самоубийства. Чтобы избежать этого, желательно проводить лечение в стационарных условиях. Если терапия осуществляется на дому, необходимо контролировать прием препаратов и не выдавать их в большом количестве. Семья должна поддерживать подростка и ни в коем случае не показывать ему свои негативные эмоции относительно сложившейся ситуации.
Взрослые в ответе за любое суицидальное поведение ребенка. Ко всем намекам на самоубийство необходимо относиться серьезно. Не стоит сомневаться в том, что крик о помощи требует ответной реакции. В профилактике суицидов у детей важнейшую роль играют родители. Если наблюдаются постоянная подавленность настроения и другие признаки депрессии, необходимо помочь подростку выйти из этого состояния.
Родители должны разговаривать с ребенком чаще и спрашивать о его самочувствии и планах на будущее. Все беседы должны носить позитивный характер. Не стоит занижать самооценку близкого человека и разбивать его мечты. Нужно доказать ребенку, что он сможет добиться поставленных целей, а родители обязательно ему в этом помогут.
Ни в коем случае не стоит сравнивать подростка с другими ребятами, которые являются более успешными и добродушными. Это приведет к еще большему снижению самооценки и развитию тяжелой депрессии. Родители должны помочь ребенку организовать активный досуг. В обыденную жизнь необходимо внести как можно больше разнообразия и положительных эмоций. Настроить на позитивный лад может новый домашний питомец.
Родители обязаны следить за тем, чтобы подросток соблюдал режим дня. Он должен хорошо высыпаться, правильно питаться и заниматься физическими упражнениями. При выраженной депрессии или других психических нарушениях необходимо незамедлительно обратиться к психотерапевту. Определение точного диагноза и назначение требуемого лечения должны осуществляться только врачом.
Лечение
Лечение для каждого больного должно подбираться индивидуально. Обычно назначается медикаментозное и психотерапевтическое лечение. Для улучшения состояния больному прописывают транквилизаторы и нейролептики. Разговорная терапия помогает больному разобраться в проблемах и предотвратить повторные попытки суицида. Задача психотерапевта состоит в том, чтобы поддержать пациента и помочь найти решение проблем, которые толкают к суициду. При необходимости для улучшения эмоционального состояния привлекают родных и близких людей. В некоторых случаях помогает групповая терапия.
Лучшее решение проблемы суицида — это диагностика суицидальных проявлений. Человек должен воспользоваться возможностью получить психологические знания и применить их для адекватного решения жизненных проблем.
Меры по предотвращению суицидов
В современном обществе профилактике самоубийств уделяется большое внимание. Весь комплекс превентивных мер можно разделить на две основные части.
Первичная профилактика – мероприятия, проводимые на государственном уровне в учебных заведениях и на рабочих местах:
• устранение неблагоприятных социальных сред, формирующих стремление к самоубийству;
• формирование личности, способной мыслить позитивно в мире негатива;
• повышение социального и культурного уровня жизни.
Вторичная профилактика – это констатирующие и корректирующие психотерапевтические меры:
• своевременное выявление лиц, склонных к девиантному поведению, наблюдение за ними с целью распознавания и купирования наклонности к суициду, преодоление их социальной дезадаптации;
• регистрация самоубийств, работа по реадаптации с людьми, пребывающими в фазе постсуицида;
• снятие душевного напряжения у пациентов, попавших в критические ситуации; главная задача при этом – сократить риск самоказни на начальной фазе суицидальной активности, когда у человека еще достаточно высок уровень внутреннего защитного барьера;
• работа по уменьшению эмоциональной восприимчивости, зависимости, истощаемости, развитие сбалансированного психического механизма, формирование философского отношения к жизненным проблемам как временным и преодолимым.
Суицид – это не стремление к смерти. Это безответная любовь к жизни, помноженная на отсутствие самоконтроля. Главная задача каждого, приходящего в этот мир, – вовремя понять это.
LiveJournal
- Похожие записи
- Причины и симптомы нимфомании
- Стресс
- Цели и методы консультации психолога
« Предыдущая запись
Личностные особенности людей, склонных к суицидальному поведению
Психология развития, акмеология | Мир педагогики и психологии №8 (25) Август, 2018
УДК 159.9
Дата публикации 20.08.2018
Барсуков Александр Валерьевич канд.психол. н., доцент кафедры общей и социальной психологии, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, РФ, г. Нижний Новгород, Бурова Екатерина Алексеевна психолог кафедры общей и социальной психологии, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, РФ, г. Нижний Новгород,
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема суицидального поведения личности. В настоящее время эта проблема является актуальной для психологических исследований. Авторами рассматриваются личностные особенности лиц, склонных к суицидальному поведению. Особое внимание уделено роли семьи в формировании суицидального поведения. Приводится характерные особенности семей, которые могут оказывать влияние на формирование суицидального поведения. Данная статья также дополняется рассмотрением адаптивных и неадаптивных копинг-стратегий и их соотношением с суицидальным поведением личности. В статье обращается внимание на то, что лица склонные к суицидальному поведению, реже используют адаптивные копинг-стратегии, чем неадаптивные. Ключевые слова: Суицидальное поведение, личностные особенности, склонность к суициду, копинг-стратегии
Personal features of the people inclined to suicide behavior
Barsukov Alexander Valeryevich Cand.Sci.(Psychology.), associate professor of the Department of General and social psychology, N.I. Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod – National Research University, Russia, Nizhny Novgorod Burova Ekaterina Alekseevna psychologist of the Department of General and social psychology, N.I. Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod – National Research University, Russia, Nizhny Novgorod
Abstract: This article deals with the problem of suicidal behavior of the individual. Currently, this problem is relevant for psychological research. The authors consider the personal characteristics of persons prone to suicidal behavior. Special attention is paid to the role of the family in the formation of suicidal behavior. The characteristic features of families that can influence the formation of suicidal behavior are given. This article is also supplemented by the consideration of adaptive and non-adaptive coping strategies and their relationship with suicidal behavior. The article draws attention to the fact that persons prone to suicidal behavior, less likely to use adaptive coping strategies than non-adaptive. Keywords: Suicidal behavior, personality features, suicidal ideation, coping strategies
Суицидальное поведение личности является одной из острых проблем современного общества и служит своеобразным индикатором общественного здоровья и социального благополучия. Суициды занимают ведущее место среди смертности трудоспособного населения и сохраняют тенденцию к росту в ряде государств мира, в том числе и в Российской Федерации (У.И. Градскова, 2015). По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) ежегодно около 1 млн. человек совершают суициды, а по прогнозам к 2020 г. в результате суицида будут погибать 1,5 млн. человек. В экономически развитых странах уровень суицида имеет более высокий показатель по сравнению с развивающимися странами, а в периоды мировых войн и эпидемий существует тенденция к резкому снижению суицидального поведения [4]. Согласно социологической теории Э. Дюркгейма, повышение материальной обеспеченности ведет к большей индивидуализации человека, а глобальные катаклизмы и войны являются причиной сплочения населения. Личность, ориентированная на высшие ценности человеческой жизни (милосердие, добро, взаимовыручка, взаимопомощь и др.) имеет цель жизни, как следствие исключается чувство одиночества, тревожности, отрешенности и возникают духовные силы на борьбу с жизненными обстоятельствами.
С.С. Сурнина и У.Х. Гаджиева рассматривают вопросы динамики развития суицидального поведения в связи с духовным, морально-этическим состоянием личности и нравственными социальными установками [7]. При разрушении либо переосмыслении у человека системы ценностей, а также при разочаровании в материальном мире, у человека может развиваться суицидальное поведение.
Традиционно в психологии индивидуально — личностные свойства разделяются на врожденные и приобретенные. Условно врожденными чертами суицидентов можно назвать наличие депрессивного склада характера и склонности к импульсивным реакциям [3]. При этом мы полагаем, что без социального воздействия формирование предрасполагающих к суициду черт неосуществимо. В связи с этим семья суицидента анализируется как наиболее значимый фактор социализации личности.
Ряд отечественных ученых, исследовавших проблему суицида, одним из главных факторов суицидального поведения называют неблагоприятную семейную обстановку [2]: ситуацию длительного конфликта в семье или развод родителей, утрату значимой привязанности (смерть родителя), отсутствие в семье «значимого взрослого» и др.
Было проведено исследование взаимосвязи суицидальной активности подростков и факторов семейного воспитания [5]. Авторы утверждают, что на суицидальное поведение подростков влияют как индивидуально-психологические особенности личности, так и тип воспитания ребенка в семье. При положительном отношении семьи у ребенка могут формироваться психологические механизмы защиты и паттерны поведения, позволяющие ему адекватно реагировать на возникающие стрессовые ситуации и снижать негативный эмоциональный фон. Невнимание, недостаточно серьезное отношение к своему ребенку, его проблемам и переживаниям могут стать факторами, увеличивающими вероятность попыток суицида в подростковом возрасте.
Большинство исследователей суицидов акцентируют внимание на наличие в семьях суицидентов завершенных или незавершенных актов суицида. В данных семьях последующие суициды встречаются значимо чаще. Исследования семей суицидентов свидетельствуют о наличии следующих воспитательных дисфункций: низкий уровень родительского тепла (отвержение ребенка), неразвитость коммуникативных функций семьи и семейной поддержки, высокий уровень насилия и травматического опыта в детстве, конфликтной обстановки в целом [1, 2, 5]. Пытавшиеся покончить с собой описывают семью как отличающуюся низкой сплоченностью, меньшей поддержкой и худшей адаптивностью к изменениям. Проговаривая свои переживания матери, ребенок чувствует принятие и защиту от родителя, за счет чего происходит разрядка травматического опыта. Условием откровенности ребенка должно быть принятие родителей и их последовательность. Если данный механизм не работает, происходит накопление травматического опыта при неразвитости копинг-стратегий поведения и зрелых механизмов защиты.
А.С. Орешкина исследовала копинг-стратегии у суицидентов в сравнении с условно здоровыми испытуемыми. Автор утверждает, что в группе с условно здоровыми испытуемыми значимо выражены такое копинг-поведение как планирование решений, поиск социальной поддержки, позитивная переоценка жизненной ситуации. Для группы суицидентов значимо выражено такое копинг-поведение, как бегство-избегание при использовании которого проблемная ситуация не разрешается. Так же автор констатирует наличие субъективного ощущения одиночества у суицидентов по сравнению с группой нормы [6].
Абрамова Н. М. отмечает, что суициденты статистически достоверно реже используют адаптивные стратегии совладания «проблемный анализ», «оптимизм», «сотрудничество» [1]. В то же время они чаще используют дезадаптивные копинг-стратегии «агрессивность», «игнорирование», «растерянность», «активное избегание». Формирование дезадаптивных копинг-стратегий связано с внутренними конфликтными структурами самоотношения: «внутренняя конфликтность», «самообвинение», «самоуничижение». Автор констатирует у суицидентов наличие компенсаторных аспектов самоотношения в виде самопринятия, аутосимпатии, самоуважения.
Таким образом, для профилактики суицидального поведения необходимо обращать внимание на личностные особенности людей, которые могут характеризовать склонность к суицидальному поведению. Также, использование адаптивных копинг-стратегий может являться средством преодоления суицидального поведения.
Список литературы
1. Абрамова Н.М. Личностные и этнокультурные особенности лиц, совершивших суицидные попытки путем отравления: автореф. дис. … канд. медиц. наук.: — С.-Петерб. науч.-исслед. психоневрол. ин-т им. В.М. Бехтерева. — Санкт-Петербург, 2005. — 22 с. 2. Антонова А. А., Бачило Е. В., Барыльник Ю. Б. Факторы риска развития суицидального поведения // Саратовский научно-медицинский журнал. 2012. № 2. Т. 8. С. 403–409 3. Винер Ч. Кериг. П. Психопатология развития детского и подросткового возраста.. — Санкт-Петербур : прайм-ЕВРОЗНАК ; 2004. — 384 с. 4. Дюркгейм, Э. Самоубийство: Социологический этюд/ Пер, с фр. с сокр.; Под ред. В.А. Базарова.- М.:Мысль,1994.-399 с 5. Минуллина А.Ф., Сарбаева О.Ю. Взаимосвязь факторов семейного воспитания и суицидальной активности подростков // ПМ. 2020. №5 (90). 6. Орешкина А.С. Особенности копинг-поведения суицидальной личности // Социальная и клиническая психиатрия. — 2017. — Том 27, Вып. 3. — С. 43-48. 7. Сурнина С.С., Гаджиева У.Х. Концепция духовно-нравственных характеристик личности и их роль в формировании суицидальных намерений // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 5, Issue 2, 2020, pp. 101-102.
← Предыдущая статьяПрофессиональная культура как составляющая профессиональной компетенции
Следующая статья →Восприятие младшим школьником семьи с различной психологической компетентностью родителей
Расскажите о нас своим друзьям:
