Понятия «гармоничная личность» и «гармоничное развитие» не синонимичны. Личность, нашедшая гармонию, баланс, – это не обязательно гармонично развитая личность.
Второе понятие в каждой культуре и эпохе наполнено своим смыслом, но в общем можно сказать, что оно соответствует физической, нравственной, эстетической и интеллектуальной развитости индивида. Очевидно, что не каждый человек, обретший баланс, развит во всем одинаково. Создание условий гармоничного развития – цель воспитания.
История и значение
«Гармоничными» называют процессы или объекты, находящиеся в соответствии, согласии, создающие приятный эффект. Сам термин «гармония», происходящий от древнегреческих корней и имеющий дословный перевод «связь», «согласованность», сначала употреблялся только в музыке, а затем стал использоваться и в переносном значении – упорядоченности, согласованности в отношениях между любыми объектами.
Что такое гармония в жизни, как она проявляется в общении и в людях? В общем смысле, это согласованность внутреннего и внешнего. Гармоничная личность отличается равновесием в действиях и мыслях, их непротиворечивостью.
Обретение внутренней гармонии – процесс, сопряженный с раскрытием себя, с формированием особого взгляда на мир и людей. Следуя за А. Н. Леонтьевым, стоит признать существование противоречий, внутренней борьбы и у личностей, которых можно охарактеризовать как гармоничных, хотя здесь следует ремарка. А. Н. Леонтьев выделил два понятия:
- Гармоническая личность.
- Трагическая личность.
У гармонической личности случаются и моменты противоречивости, борьбы, однако они не захватывают её полностью, не перетягивают акцент на себя. Между тем у трагической личности внутренняя борьба становится единственным компонентом, определяющим все поведение человека.
Рекомендуем: Что такое саморазвитие?
Гармонический склад обычно формируется еще в детстве, когда ребенок не испытывает сильных стрессов. Психологическая травма ведет к дисгармонии и нарушениям в будущем.
Есть ещё кое-что, чтобы ты понимал всю суть до конца…
Успешный (хороший) мужик тот — кто состоялся, реализовал себя, свой потенциал, много чего добился по жизни. Кто не шалтай болтай, ни о чем, а успешный, с амбициями, целями, который при бабле, в общем, конкурентно-способный мужчина (приспособленный к окружающей действительности).
Успешная женщина та = которая с достойным (хорошим) мужиком и счастлива в отношениях. А с хорошим достойным мужиком — она может быть только тогда, когда сама соответствует. Сама достойная женщина. Каждой тваре по паре и получают они то, кем сами являются. Не забывай!
Я это к тому, что выше говорил про ОГОГО женщину и мужчину, что женщина красивая, яркая, ухоженная и т.д. а мужик — успешный, при бабле, состоявшийся, ну и т.д. я это взял не с воздуха…
- С детства нас, мальчиков, воспитывали, и вкладывали убеждения — ты должен добиться чего-то по жизни, перефразирую и скажу иначе — быть хорошим добытчиком (условно говоря).
- Девочкам, вкладывали (говорили) — ты должна хорошо выйти замуж, за достойного мужчину.
Это установки (убеждения) глубоко внутри нас. Ты можешь о них даже и не помнить, даже и не знать, но они есть. Мужчины — традиционно (эволюционно, за всю историю развития человечества) ДОБЫТЧИКИ. Мы добывали и добываем ресурсы. Это наша основная функция. Раньше мужик ходил на охоту и валил мамонтов и пр. зверюг и приносил хавку и кормил себя и свою семью. Сейчас же — на охоту ходить не нужно, все решают бабки (деньги). Вот, почему мужик = деньги. И это абсолютная норма.
Так вот, если ты без бабок = значит ты хреновый добытчик. Плохо выполняешь свою естественную (природную) функцию — добывать. Понимаешь? Вот, почему, хороший мужик тот — кто состоялся, кто при бабле, успешный, понимаешь? Потому что это естественная (природная) функция. Все. Точка.
А женщина что? Традиционно (эволюционно) она не добывает ресурсы. Традиционно (биологически) женщина пользуется добытыми ресурсами мужчины. Так устроенно эволюционно. Я это не выдумал, придумал или ещё там что-то. Я говорю так — как есть, согласно многолетней действительности.
Для женщины = основным ресурсом в жизни = является именно хороший (достойный) мужик. Потому что именно он и будет её и будущее потомство — обеспечивать, кормить, одевать, защищать и т.д. понимаешь? Без достойного мужчины = женщина не сможет победить в естественном отборе и выжить в эволюционной гонке. Я надеюсь, тебе уже видна картина и суть детских вкладываний убеждений от наших родителей в нас (мальчиков и девочек), и надеюсь, тебе видна картина — откуда я это все взял.
Так вот, чтобы женщина смогла заполучить достойного классного мужика — она должна ему, конечно же, соответствовать. Потому что с кем попало — классный мужик не будет. Потому что действует естественный отбор. Классному самцу — нужно классная, достойная самка. А конкуретно-способность самки проявляется в её внешнем виде, её красоте, ухоженности, элегантности, потом в её женственности (тут куче всего), в её личности (интересная, умная, мудрая, веселая, с хобби, увлечения и т.д. и т.п.).
В общем, классному самцу = нужна классная самка, и наоборот = потому что всегда есть соответствие. Это естественный отбор. Побеждают наиболее приспособленные самцы / самки = и именно так и происходит эволюция. Выбор партнера, это — бессознательное поведение, это инстинкт, а инстинкт — он заточен на выбор САМЫХ ЛУЧШИХ ПОЛОВЫХ ПАРТНЕРОВ. Иначе бы никакой эволюции не было…
Условия и пути
Гармоничное развитие – оптимальный путь не только для обретения гармонии, но и для раскрытия своего потенциала в полной мере. Но в каких условиях происходит формирование гармонично развитой личности, сложно ответить однозначно.
Для гармоничного развития необходимо обогащение разума и чувства, формирование воли. Воспитание гармонично развитой личности не должно зацикливаться ни на одной способности индивида, а скорее, охватывать весь его внутренний мир.
Во-первых, у человека уже должна быть сформирована способность к самоконтролю. Иначе он просто не сможет соотносить социальные требования со своими желаниями. Эта способность развивается через подкрепляющие действия (похвалу, награды) значимых взрослых. Подчинение внешним требованиям, умение смирить свои сиюминутные желания – необходимое условие развития.
Относительно самоконтроля можно привести результаты исследований Мишела, а именно известные маршмеллоу-тесты, которые в некотором роде позволили продвинуться в нашем понимании успеха и его критериев. Суть эксперимента заключалась в следующем: ребенка оставляли одного в комнате вместе с зефиркой или конфетой, попросив не есть её определенное количество времени за награду – удвоенную порцию сладости.
Исследователи наблюдали за тем, как ребенок справляется со своим желанием и как долго он способен держаться. В результате тестов те дети, что справлялись с ожиданием, вырастая, имели лучшее качество жизни.
Во-вторых, гармонично развитая личность не может сформироваться без обогащенной среды. Стимулирующим фактором для активности мыслей и чувств выступает разнообразие.
Рекомендуем: Задатки и способности
В-третьих, важна самостоятельность и осмысленность. Чем больше вызовов решает человек сам, тем быстрее он развивается и с большей увлеченностью устанавливает связи с миром. В этом случае у него формируется убежденность в том, что он сам несет ответственность за свою судьбу.
Разностороннее развитие
Гармонично развитых людей отличает любознательность. Они многим интересуются, причем не формально, а всерьез. У таких людей отлично получается заниматься, например, и музыкой, и спортом, и кулинарией.
Не путайте таких индивидов с теми, кто постоянно бросает одно занятие, как только встретит первое препятствие, и начинает новое, пока не потеряет к нему интерес.
С разносторонними людьми можно поговорить на самые различные темы, будь это экономика или культура, политика или бытовые вопросы. Такие личности искусно умеют находить тему для беседы и давать ей развитие.
Гармонично развитые люди могут быть хорошими друзьями, значит, их круг знакомства достаточно широк. Ведь у них находится что-то общее и с коллегой, и с однокурсником, и с соседом.
«Гармоничная личность»
Марина
С Марией я знакома давно, но за помощью я обратилась к ней относительно недавно — 2 года назад. Я попала в автомобильную аварию(машина ремонту и восстановлению не подлежала), после которой не смогла оправиться психологически. Эмоциональное потрясение, которое я испытала, стало отправной точкой на пути в счастливую и наполненную жизнь. «Счастье — это не то, что просто случается с нами, это искусство и наука и это и то требует разнообразной квалификации». Такой квалификацией обладает Мария Кудрявцева — мой проводник к счастливой жизни.
Я понимала, что не могу сама справиться и выкарабкаться из этого мучительно-депрессивного, навязчивого состояния, и мне необходима квалифицированная помощь. Я перестала спокойно спать, мне снились сны-кошмары, в которых меня убивали или пытались насиловать. Я просыпалась в холодном поту от своего же крика и начинала истерически плакать и смеяться. На работе, дома, в социуме я постоянно всего боялась, слезы текли сами собой. Жить не хотелось. И я обратилась к Марии. Мария предложила мне пройти программу «Гармоничная личность», которая длится 8 месяцев. А мне же хотелось изменить уже все завтра. Зачем столько ждать? Мария объяснила мне, что для качественных и глубинных изменений в жизни, требуется каждодневная кропотливая работа. Я приступила к занятиям по программе. Время шло, но ничего не менялось, точнее я не замечала этих изменений. Грешным делом думала, что эта программа написана для вытягивания денег с клиентов и получения постоянного дохода.
Сейчас 2 года спустя я смеюсь над этим, потому что вижу, как сильно изменилась моя жизнь. События стали интересны и значимы сами по себе, я наслаждаюсь каждым прожитым днем, и дождливым и солнечным, и знойным и ненастным; наслаждаюсь распускающимися зелеными листочками на деревьях весной и опадающими рыжими — осенью, я как ребенок, радуюсь возможности пройти по луже. Я получаю удовольствие от мытья посуды и приготовления ужина; от общения с любимым человеком и родственниками, мне интересно общаться с друзьями и коллегами, мне интересно узнавать новое, учиться, танцевать, мне интересно жить. Теперь мне понятны слова автора книги «Поток» о том, что зрелая личность ни счастливее незрелой, просто счастье у нее другого качества.
А когда меня спрашивают про стоимость друзья и знакомые, я отвечаю, что отдаю значительную часть своего дохода за консультацию. И готова платить такие деньги, потому что я обрела себя и научилась быть счастливой, благодаря Марии. «Бывает счастье одноразовое, штампованное, и бывает счастье сложное неповторимое — ручной ковки и все зависит от нас».
Желаю всем обрести счастье сложное и неповторимое — ручной ковки!!!
Мария, огромное Вам спасибо!!!
Замечать уникальность окружающего мира
Воспитание гармоничной личности подразумевает умение видеть во всем что-то прекрасное. Все в жизни повторяется, поэтому временами может казаться, что мир серый и обыденный, такой себе безжизненный организм. Такое мышление не дает возможности человеку обрести гармонию и счастье.
Следует понимать, что даже в самом стандартном и обычном для нас есть что-то новое, не случающееся раньше. Это отличие нужно научиться видеть. Человек может жить счастливо и в гармонии только тогда, когда открыт миру и вовлечен в его исследование.
Что такое гармония?
Начнем с самого начала, а именно с того, что же такое гармония? Это баланс, который присутствует между чувствами, мыслями и действиями человека. Некая согласованность его желаний, поступков и слов.
Существует два вида гармонии:
- внутренняя;
- внешняя.
Под внутренней гармонией подразумевается глубокое понимание себя. У человека нет каких-либо внутренних противоречий, потому что он полностью принял себя, свои недостатки и достоинства.
Человек, который находится во внешней гармонии, не испытывает никаких проблем с окружающим миром. У него складываются хорошие отношения с людьми, а также он успешен в других сферах жизни. К примеру, в:
- семье;
- хобби;
- саморазвитии;
- профессии;
- творчестве.
Во всем этом царит согласованность ценностей, убеждений, действий и чувств. У него продуктивная и спокойная жизнь.
